Szkolenia dla rodziców

Bycie rodzicem dziecka z diagnozą zaburzeń ze spektrum autyzmu to  wielkie wyzwanie i ciągła praca, która wymaga profesjonalnego wsparcia. To też ogromna satysfakcja i duma z postępów, nawet tych najmniejszych.

Z doświadczenia wiemy, że dobre przygotowanie merytoryczne rodziców to jeden z kluczowych elementów skutecznej terapii, w którą włączana jest także rodzina.

Zapraszamy Państwa do korzystania z naszej wiedzy i do udziału w szkoleniach. Możecie Państwo również korzystać z naszych szkoleń dla profesjonalistów

Szkolenia prowadzimy w naszej sali wykładowej, która mieści się w Warszawie na ul. Wileńskiej 18/U7, wejście od Al. Solidarności

Najbliższe szkolenia :

Terminy wkrótce.

Osoby zainteresowane prosimy o zgłoszenia na adres - szkolenia@centrum-terapii.pl lub przez formularz kontaktowy


Oferta szkoleń na rok szkolny 2018/2019

1. TRUDNE ZACHOWANIA U DZIECKA ZE SPEKTRUM AUTYZMU - teoria i warsztat
2. ZABURZENIA SENSORYCZNE (SI) U DZIECI Z ASD
3. AAC – WSPOMAGAJĄCE I ALTERNATYWNE METODY POROZUMIEWANIA SIĘ - poziom podstawowy

Terminy i program szkoleń już wkrótce!


TRUDNE ZACHOWANIA U DZIECKA ZE SPEKTRUM AUTYZMU

Czas trwania - 8h dydaktycznych
Cena - 200zł/osobę
(cena obejmuje serwis kawowy, drobny poczęstunek, materiały szkoleniowe w formie papierowej oraz imienne zaświadczenie potwierdzające uczestnictwo w szkoleniu)

PROGRAM SZKOLENIA :

1. Podstawy teoretyczne
   a) czym są zachowania trudne?
   b) przyczyny zachowań trudnych
   c) ocena funkcjonalna zachowań trudnych
   d) elementy oceny behawioralnej
2. Specyfika zachowań trudnych u osób z autyzmem i Zespołem Aspergera
3. Współczesna terapia behawioralna
   a) założenia teoretyczne
   b) cele terapii behawioralnej
   c) stosowanie wzmocnień
   d) stosowanie kar
   e) gospodarka żetonowa i system punktowy
   f) praktyka pozytywna
   g) autokorekcja i hiperkorekcja
   h) uczenie poprzez modelowanie i imitację
   i) systematyczna uwaga i aprobata
   j) utrwalanie wyuczonych zachowań
   k) wprowadzanie kontraktu behawioralnego
   l) koszt reakcji
   m) procedura time-out
   n) odbiór przywilejów
   
4. Model współpracy z rodziną nad zachowaniami trudnymi w oparciu o metodę Carole Sutton
   a) obserwacja trudnego zachowania
   b) co poprzedza i co następuje po trudnym zachowaniu
   c) co robić, gdy pojawi się trudne zachowanie u dziecka
   d) nagrody i kary
   e) kłopoty ze snem
   f) co wywołuje zachowania trudne
   g) szersze zastosowanie metody
   h) jak utrwalić pozytywne zmiany w zachowaniu dziecka
5. Zachowania trudne a rodzina – różne zależności
6. Niezbędnik rodzica: co należy robić, gdy dziecko zachowuje się dobrze? Co robić, gdy dziecko zachowuje sie źle?
7. Niezbędnik specjalisty (rola zespołu terapeutycznego w pracy nad   zachowaniami trudnymi, spotkania kliniczne, weryfikacja własnych błędów współpraca z rodziną, itp.)
8. Warsztat

Osoby zainteresowane prosimy o zgłoszenia na adres - szkolenia@centrum-terapii.pllub przez formularz kontaktowy